RESUMOS APROVADOS

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PN1249 - Painel Aspirante
Área: 4 - Odontopediatria

Apresentação: 11/09 (Sábado) - Horário: 08h30 - 10h00 - Sala: 27

Combinação de diferentes parâmetros para predição de Citações em Revisões Sistemáticas de Odontopediatria
Machado GM, Lemus GMR, Braga MM
Odontologia Social - UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO - SÃO PAULO
Conflito de interesse: Não há conflito de interesse

Buscamos derivar um modelo preditivo de número de citações de Revisões Sistemáticas (RS) em Odontopediatria. Uma busca de todas as revisões sistemáticas em Odontologia foi realizada no PubMed em abril/2020. 671 foram classificadas na área de Odontopediatria e incluídas neste estudo. Para cada RS foram coletadas métricas do Web of Science (Citações; Fator de Impacto da Revista- JIF; Usage Count - UC; e h-index dos autores). Outras variáveis relacionadas à publicação e aos autores também foram registradas (tipo e tópico da RS; tempo desde a publicação, reconhecimento dos autores: mediana dos h-index do grupo de autores). Modelos univariados de regressão de Poisson foram gerados para cada variável considerando o número de citações como desfecho. Então, modelos múltiplos foram sendo construídos e testados, considerando a significância da variável e o ajuste do modelo. Para definir o ajuste do modelo utilizamos o Critério de Informação de Akaike (AIC). Todas variáveis foram associadas com as citações, os critérios de informação dos modelos univariados variaram de 18942.91 a 35161.64, sendo o melhor parâmetro para predizer citações o Usage Count (AIC=18942.91), seguido pelo JIF (AIC=21629.63). O melhor ajuste do modelo ocorreu no modelo combinando UC com JIF, reconhecimento dos autores, tempo desde a publicação e tipo de RS (AIC= 9027.42).
Assim, o UC mostrou-se o melhor parâmetro individual preditor de citações, mas um conjunto de fatores da RS, da revista e dos autores contribuem para a melhor predição desse desfecho.
(Apoio: CNPq  N° 142109/2020-7)
PN1250 - Painel Aspirante
Área: 4 - Odontopediatria

Apresentação: 11/09 (Sábado) - Horário: 08h30 - 10h00 - Sala: 27

Estudo piloto comparativo de duas técnicas de remoção seletiva de dentina cariada formada por um modelo microbiológico microcosmo
Farias-da-Silva FF, Brenes A, Soto J, Steiner-Oliveira C
FACULDADE DE ODONTOLOGIA DE PIRACICABA
Conflito de interesse: Não há conflito de interesse

A técnica de remoção seletiva de tecido cariado (RSTC) visa à manutenção de dentina afetada passível de remineralização. Este estudo preliminar comparou duas técnicas de RSTC (manual com cureta e broca carbide) utilizando um modelo microbiológico microcosmo in vitro, para formar uma dentina cariada passível de escavação e avaliação pela técnica de microdureza. O biofilme microcosmo foi formado a partir de saliva humana e cultivado sobre blocos de dentina bovina (n = 6, 4 x 4 x 2 mm), em placa de 24 poços, usando o meio de cultura McBain modificado + sacarose a 1%. Os meios de cultura foram trocados diariamente por 6, 7 ou 8 dias e a remoção da dentina cariada foi realizada com cureta de dentina ou broca carbide e a dentina remanescente foi analisada pela técnica de microdureza transversal nas profundidades de 20, 40, 60, 80, 100, 120, 140, 200 e 300 µm. Após avaliação de normalidade, os dados foram analisados por ANOVA 2 critérios de medidas repetidas e Teste de Tukey (α < 5%) para os diferentes períodos, a cada profundidade. Não houve interação entre os fatores técnica*dias de produção de lesão (p > 0,05). Os números de dureza Knoop mostraram que o método de RSTC com broca removeu significativamente mais dentina comparado à cureta em todas as profundidades (exceto 200 µm) (p < 0,01). Os períodos de 6, 7 ou 8 dias testados não diferiram entre si (p > 0,05).
Em conclusão, o modelo microbiológico microcosmo proposto foi capaz de produzir lesão dentinária passível de escavação e o método de RSTC com broca removeu mais dentina cariada, em todos os períodos testados.
PN1255 - Painel Aspirante
Área: 4 - Odontopediatria

Apresentação: 11/09 (Sábado) - Horário: 08h30 - 10h00 - Sala: 27

Visão infantil do cirurgião dentista e abordagens psicológicas através de ilustrações
Peres GR, Araujo HC, Araújo CTN, Hosida TY, Takahashi K
UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA - ARAÇATUBA
Conflito de interesse: Não há conflito de interesse

O objetivo do presente estudo foi avaliar a percepção de crianças sobre o cirurgião-dentista através análise de desenhos e caracterização verbal. Foram selecionadas 108 crianças com idade variando entre 5 e 11 anos, de ambos os sexos 59 crianças eram pacientes do ambulatório de odontopediatria da Universidade do Oeste Paulista (UNOESTE), de Presidente Prudente, São Paulo, Brasil, e 49 alunos da escola de Tertuliano de Area Leão, localizada na cidade de Santo Anastácio, SP, Brasil. As crianças relizaram ilustrações na qual, expressaram sua visão sobre o cirurgião-dentista e o ambiente odontológico. Os desenhos coletados foram interpretados por uma psicóloga e agrupados em planilha do Microsoft Office Excel e em seguida, realizada análise estatística por meio do teste exato de Fisher, regressão logística e regressão logística simples. Por meio deste estudo foi possível observar que 57,6% das crianças analisadas no ambulatório de odontopediatria da UNOESTE apresentaram resultados de visão agradáveis ​​do atendimento odontológico, enquanto 42,4% apresentaram resultado hostil, sendo, em sua maioria, crianças do sexo feminino. Na escola, apenas 24,5% das crianças apresentaram resultado agradável e 75,5% apresentaram resultado hostil, sem diferença entre gênero. De acordo com os achados do presente estudo, conclui-se que as crianças do sexo feminino realizaram ilustrações mais aversivas, e que o tratamento na clínica da UNOESTE, proporciona um atendimento mais agradável as crianças.
As crianças do gênero feminino mais aversivas ao tratamento odontológico.
PN1251 - Painel Efetivo
Área: 4 - Odontopediatria

Apresentação: 11/09 (Sábado) - Horário: 08h30 - 10h00 - Sala: 27

Escolares e seus responsáveis avaliam sua saúde bucal da mesma maneira?
Tuchtenhagen S, Costa AAI, Bresolin CR, Grando CP, Agostini BA, Emmanuelli B
Ciências da Saúde - UNIVERSIDADE REGIONAL INTEGRADA DO ALTO URUGUAI E DAS MISSÕES - CAMPUS ERECHIM
Conflito de interesse: Não há conflito de interesse

O objetivo deste estudo foi avaliar a concordância acerca da avaliação de saúde bucal de escolares e seus responsáveis. Os dados são provenientes de um estudo transversal realizado em 2019 com 354 pais e escolares de 12 anos, de 15 escolas públicas de Erechim-RS. As crianças responderam à questão global do Child Perceptions Questionnaire 11-14 e os responsáveis completaram a questão global do Parental-Caregivers Perceptions Questionnaire. Ambas são respondidas por meio de uma escala Likert que varia de 0 - excelente a 4 - ruim. A comparação das respostas foi feita por meio do teste Kappa ponderado, indicado para variáveis ordinais, e que considera a proximidade das alternativas indicadas pelo par criança-responsável. A maioria dos escolares era do sexo feminino (59%) e de raça branca (71%). A maioria das mães (69%) e pais (57%) havia estudado além do Ensino Fundamental e estava empregada. Em relação à percepção de saúde bucal, 64% dos adolescentes responderam que a consideravam excelente, muito boa ou boa, enquanto 36% a consideravam regular ou ruim. A maioria dos responsáveis (62%) percebia a saúde bucal dos seus filhos como excelente, muito boa ou boa. O teste Kappa indicou concordância moderada entre a percepção dos escolares e seus responsáveis (Kappa = 0,40).
Assim, conclui-se que escolares e seus responsáveis não avaliam a saúde bucal da mesma forma, o que pode implicar em diferenças nas necessidades de saúde percebidas e consequente busca por serviços odontológicos.